为落实立德树人根本任务，强化应用型能源人才培养，打通课堂理论与工程实践的壁垒，夯实学生专业基础与工程素养。石工系党支部扎实推进新时代立德树人工程，紧扣校区“实践教学四年不断线、企业高级技术人员参与人才培养四年不断线”教学模式，着力培养“可堪大用、能担重任”的西部建设者，石油工程专业暑期集中实践教学有序推进。2025级学生8月14日开启地质实习，2024级学生于8月17日启动金工实习，两项实习统筹设计、一体推进，把野外地质认知与车间工程实训贯通起来，两批学子分别奔赴野外地质现场与金工实训车间，在实习实践课堂锤炼专业本领。

与北京校本部实习相比，克拉玛依校区实践教学拥有得天独厚的地域产业优势。地质实习依托准噶尔盆地开展，盆地集齐多类典型地质构造与油气露头，是天然的地质教学“教科书”，学生直面油田真实地质露头，直接对接新疆油田勘探开发一线生产实际；金工实习立足克拉玛依石油石化产业基地，依托校企共建实训平台开展实操训练，实训项目紧密贴合西部油气工程现场需求，实现课堂教学与产业现场无缝衔接，构建起贴近西部能源生产实景的实践育人链条。

地质实习是石油工程专业重要的野外实践教学环节。2025级石油工程专业学生走出教室，以山野为课堂，开展野外地质观察、地层剖面踏勘、岩石标本识别、地质记录与剖面绘制等训练。石工系党支部充分发挥战斗堡垒作用，提前踏勘筛选实习点位，科学规划野外实习路线，构建完善野外实践教学体系。新疆盛夏酷暑难耐，党员教师冲锋在前，把安全教育贯穿踏勘全过程，做好防暑、避险、应急保障，为学生野外学习保驾护航。同学们顶着盛夏高温，跟随指导教师实地观测地质构造现象，把课本抽象的地质理论转化为直观认知，进一步理解区域油气地质条件，锻炼野外观察、分析研判能力。实习过程中融入校区“五色”文化育人体系，传承褐色文化石油精神、金色文化胡杨精神，厚植能源报国、扎根西部的理想信念，读好地质“无字之书”。

与此同时，2024级石油工程专业金工实习全面展开，实习包含钳工、车工、数控加工、焊工等实训模块，依托校企合作实训平台开展实操训练。石工系党支部将思政教育、安全警示教育嵌入实训全流程，党员教师带头开展安全宣讲、现场示范、分组指导。在实训车间内，同学们严格遵守安全操作规程，系统学习工具量具使用、工件锉削锯削、车床操作、数控编程、焊条电弧焊等基础技能，亲手完成工件加工制作。指导教师帮助学生建立机械加工的工程思维，强化动手实操能力，树立安全文明生产、严谨求实的工程意识，体悟蓝色文化工匠精神的时代内涵。

本次暑期实习坚持“安全为先、教学为本”，前期完成动员部署、安全警示教育，明确实习纪律、考核评价标准，统筹做好教学组织与后勤保障。地质实习锤炼学生野外科研素养，金工实习培育学生工程实操能力，两项实践教学互为补充，将石油精神、兵团精神、胡杨精神等红色精神养分浸润实践全过程，是校区落实“高层次、应用型、国际化”人才培养目标、服务校区“四个基地”建设的重要教学载体，引导同学们在实践中增长才干，努力成长为可堪大用、能担重任的西部能源建设者。