10月8日，地球科学与工程学院打破传统课堂边界，将教学现场移至准噶尔盆地南缘两棵树页岩储层原位压裂实验场，组织学生开展了一场生动的野外综合实习。这是学院深化实践教学改革、落实应用型人才培养目标的重要举措。

实习期间，同学们走下书本、走进现场。在实验场，师生们实地观摩了测井地面采集系统与特种作业车，认真聆听了科研人员关于数据采集流程和设备运行规范的讲解，并结合工区地质条件开展了现场研讨与徒步踏勘。通过看、听、问、思，学生们将抽象的理论知识与真实的工程现场相互印证，切实加深了对地质—测井—工程一体化思维的理解，也在野外一线真切感受到了地质工程现场的氛围与安全生产的重要性。

同学们观摩地面测井设备，学习数据采集作业流程

       把课堂移到野外试验场，是学院响应校区应用型人才培养的一次生动实践。从育人高度来看，此次实习不仅是一次专业技能的锤炼，更是一堂行走的大思政课。它有效激发了学生的专业认同感与工程报国情怀，检验并提升了学生的工程实践能力。

技术人员讲解测井特种作业车内部构造及野外施工规范

全体师生于两棵树页岩储层原位压裂实验场合影留念

未来，地球科学与工程学院将继续坚持应用型办学定位，鼓励更多教师打开思路，将课堂延伸至生产一线，持续深化产教融合，为培养地质能源领域的高素质应用型人才贡献力量。