2023-2024学年在校生学习体验调查询价报告

1. 购置原因

一是通过在校生学习体验调查，全面了解校区在校本科生的学习体验与收获，促进教育教学质量持续改进机制建设，提升人才培养能力和水平。二是该调查模拟教育部教育教学审核评估“1+3+3”报告中的在校生学习体验调查报告，用于支持校区预评估工作。

2. 经费预算

经费来源为教务部审核评估专项经费，项目预算15.8万元。

3. 技术指标

1.完成2023-2024学年在校生学习体验调查，并提供数据采集后台账号，供学校实时查看项目进展情况。

2.完成2023-2024学年在校生学习体验调查结果分析，提供分析报告Word版1份、黑白纸质版20份。

3.向学校提供2023-2024学年在校生学习体验调查结果原始数据。

4. 询价情况

我方对三家公司进行了询价。

经过询价，三家公司的技术能力均能满足要求，其中麦可思数据科技（成都）有限公司实力雄厚、报价最低，且该公司与校本部、校区有长年合作经历，信誉良好，因此选该公司为最终供货商，报价为15.8万元。

询价小组成员：牛军、高凯旋、闫鹏

5.质疑方式

如对询价结果有疑问，请致电0990-6633045.

                                                  校园管理部

                                             2024年1月27日