中国石油大学（北京）克拉玛依校区经济类专业教学实验室项目询价报告

一、购置原因

为满足深化经济金融类专业实践教学改革、强化学生宏观经济政策实践能力、提升学生综合应用能力与创新素养、增强院校学科竞赛竞争力及推进产学研深度融合，金融专业教学创新、金融行业前沿技术研究以及学科竞赛实战需要，满足复杂系统动态行为深入研究与精准模拟的需要。分别采购如下系统：

1.微观经济学虚拟仿真实验教学系统一套。

2.宏观经济学虚拟仿真实验教学系统一套。

3.金融体系支付虚拟仿真系统一套。

二、经费预算

本项目拟利用 经济类专业教学实验室建设经费，项目预算414000.00元。

三、技术指标

1. 微观经济学虚拟仿真实验教学系统

账号管理：系统设置管理员、教师、学生三种角色，支持多名教师同时开课。

功能要求：系统具备实时交互功能、知识点检查功能、自动评判功能，系统包含需求实验、供给实验、市场均衡实验等微观经济学实验内容。

售后支持：平台提供三年的免费技术服务支持和软件升级服务，提供免费培训服务。

2. 宏观经济学虚拟仿真实验教学系统

账号管理：系统设置管理员、教师、学生三种角色，支持多名教师同时开课。

功能要求：系统具备实时交互功能、知识点检查功能、自动评判功能，系统包含总产出的衡量、价格水平的衡量等宏观经济学实验内容。

售后支持：平台提供三年的免费技术服务支持和软件升级服务，提供免费培训服务。

3. 金融体系支付虚拟仿真系统

账号管理：系统设置管理员、教师、学生三种角色，支持多名教师同时开课。

功能要求：系统包含线下开卡、虚拟充值、虚拟账号转账、跨行提现业务，同行银联收单、跨行收单业务、网络收单业务、央行结算业务、跨境支付等九大金融体系实验内容。

售后支持：平台提供三年的免费技术服务支持和软件升级服务，提供免费培训服务。

四、询价情况

询价小组推荐意见：

经讨论，决定采用北京金钏时代科技有限公司的微观经济学虚拟仿真实验教学系统一套、宏观经济学虚拟仿真实验教学系统一套、金融体系支付虚拟仿真系统一套。报价为411000元。          

询价小组成员签名：张海霞、滑惠嘉、王谊巧

五、质疑方式

询价结果公示期为三天，公示期间如有疑问，请致电6633046。

                                               校园管理部

                                   2025年10月9日