主讲人：高琪

时间：2019年10月16日（星期三）上午9:00

地点：C6楼Ⅰ区205

内容简介：

BOPPPS有效教学结构是源自加拿大的教学技能培训认证工作坊（Instructional Skills Workshop, ISW）所采用的教学设计模型，也是国际诸多著名高校认可和实践的一种教学过程框架。BOPPPS模型注重教学流程的完整性和学生的主动学习，以参与式学习活动（Participatory Learning Activities）为核心，围绕教学目标开展全过程的教学设计，其理念先进、实施规范、效果明显。ISW国际教学技能认证培训以BOPPPS为基础，采用做中学、团队演练、反思性学习和循环提升等方法与策略，能帮助学员牢固地掌握教学设计原则、快速提升有效的教学技能，已在我国多所高校的教师发展和教学能力培训中应用和推广，并取得明显成效。（更多内容请见附件）

欢迎广大教师前来参加。

主讲人简介：

高琪，北京理工大学自动化学院，国际教与学学术协会首批会士（ISSOTL Fellow) ，中国高校教学发展网络（CHED）学术委员会委员，FDW认证教学技能培训师，FD-QM高等教育在线课程质量标准评审师。长期从事本科教学和教学学术（SoTL）研究，主讲多门精品课程和研究型课程。担任全国高校教师网络培训中心教学学术培训专家，教育部中西部高校新入职教师国培示范项目教学学术课程培训师。曾获北京市青年教师教学基本功比赛二等奖和最佳教案奖、北京市高等教育教学成果二等奖，以及北京理工大学教育教学成果特等奖和一等奖、T-more优秀教师奖、迪文优秀教师奖。

教务与国际交流部

2019年10月15日

附件： BOPPPS有效教学设计