春暖花开，万物复苏，正是踏青学习好时节。文理学院为深入贯彻党中央第三次新疆工作座谈会精神，积极推动文化润疆工作，于3月29日、3月31日与克拉玛依市第八小学联合开展了“大中小学协同育人”活动。此次活动，内容统筹科学有趣，行程安排饱满有序，受到了师生的广泛好评，形成了一定的社会影响力。

两日的育人活动包括了参观图书馆、重温习近平主席回信精神、探访古生物实验室、聆听物理知识讲座、参观物理科普基地和介绍校园实景沙盘等内容，给第八小学的学生们留下了深刻的印象。

一进入图书馆，这群白鹭少年瞬间被图书馆安静的气氛所感染，不自觉地放轻了脚步。在讲解员的讲解下，孩子们初步了解了大学生的学习、生活，充满了对大学生活的憧憬。在参观展览时，当学生们听到习近平主席给118名奔赴新疆基层工作的中石大毕业生回信时，激动的表示要像大哥哥大姐姐一样去建设大美新疆。

在古生物实验室，讲解老师准备了一堂精彩的古生物知识课，还带领学生们观看了古生物化石。从古生代讲到新生代，从藻类讲到腔肠动物，学生们千奇百怪的问题令人应接不暇。

在文理学院科普基地，物理系的教师志愿者准备了丰富多彩的实验演示和科普讲座。刘俊老师寓教于乐，将深奥的伯努利原理转变为精彩的演示实验，让孩子们明白了为什么不能站在火车站黄线内等安全知识。周荣浩老师精心组织了单片机科普讲堂，从最基本的物理知识一直延申到单片机的工作原理，学生们认真聆听并积极回答老师的问题，受益匪浅。

在校区J2行政楼，志愿者给孩子们展示了校园全景沙盘，介绍了校园的占地面积和发展规划，让孩子们切身体会了大学校园之“大”，激发了孩子们的学习热情和动力。学生志愿者杨月轩说，“虽然当志愿者辛苦了一整天，但是让小朋友们感受了大学生活的美好，学习了丰富的科学知识，觉得特别有意义。”

本次协同育人活动精彩丰富，增强了文理学院师生的认同感，坚定了学院文化润疆之路的信念，提升了校区在地方建设中的社会价值，相信广大师生以更加饱满的姿态投身教学育人事业中去。

作者：冯   伟

摄影：冯   伟

编辑：于智馨