5月25日，由校区联合东西部高校课程共享联盟慕课西部行办公室共同发起的“输油管道设计与管理”智慧课程教研西行项目启动会以线上方式召开。来自中国石油大学（北京）克拉玛依校区、中国石油大学（北京）、长江大学、西安石油大学、浙江海洋大学、山西能源学院、阿克苏工业职业技术学院、克拉玛依职业技术学院等八所高校，以及石油工业出版社教材分社、新疆油田公司油气储运分公司、智慧树网的近50名代表参会。联盟慕课西部行办公室吕晶晶主持会议。

项目负责人、校区副校长邢晓凯在致辞中指出，人工智能正重塑教育形态，传统单向“输血”帮扶已难适应需求，唯有转向“造血”式的教研共生，才能激活西部高校内生动力。本项目以智慧课程为载体，通过东西部教师共研共建，将AR技术、虚拟仿真、智能算法融入教学，破解“看不见、摸不着、难以实操”的教学痛点，期待各参与高校间打破地域壁垒，在教研中碰撞思想，在教学中验证成果，共同书写智慧西行新篇。

校区工学院副院长张玉清表示，校区肩负建设西部高等教育示范基地的使命，油气储运工程专业是自治区一流专业，本次项目将进一步加强各参与高校、企业之间的交流合作。中国石油大学（北京）机械与储运工程学院副院长朱建军强调，项目响应慕课西部行2.0号召，通过跨校教研活动，提升教师教学水平，各单位将形成互帮互助的教学共同体。各单位领导一致表示将全力支持项目建设，积极参与跨校共研共建，切实提升教师教学能力与人才培养质量。

会上，工学院相关负责人详细介绍了“输油管道设计与管理”课程建设情况及项目目标。该课程于2025年3月上线慕课，于2026年3月上线智慧课程，截止到目前，选课人数达744人，覆盖22所高校。在混合式教学实践中，创新班通过讨论课、辩论赛等形式激发学生深度参与。课程教学虚拟教研室2025年11月已入选自治区级虚拟教研室，未来将持续构建跨校“混合式”教研新模式。

研讨环节，各高校围绕跨校共享协作、混合式教学实施、各方职责划分、教研成果产出等议题展开交流。项目明确了后续工作重点：一是优化数字资源供给，推动信息技术与教学深度融合；二是以工程场景教学为重点，回归工程实践；三是围绕行业新趋势迭代课程内容；四是构建线上线下混合式教研模式，推动跨校协作常态化。

本次启动会的举办，标志着“输油管道设计与管理”智慧课程教研西行项目正式启航。本项目将有力推动西部高校油气储运工程专业教师教学能力提升，为保障国家能源安全培养更多高素质工程技术人才。