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人文学院2026年教师教学创新大赛
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发布日期:2026-11-04  编辑:人文学院管理员  来源:367-人文学院  浏览:1

一、活动总则

(一)活动背景

为全面推进新时代高校课堂教学改革,深化以学生为中心的教学理念,聚焦课堂创新、教法革新、育人提质,切实提升我院教师教学设计能力、课堂实施能力与教学创新水平。结合人文学院语言系、体育与艺术系多学科育人特色,搭建教师教学竞技、交流学习、自我提升的专业平台,以赛促教、以赛促改、以赛促研,打造精品课堂、培育优质教学成果,特制定本大赛活动方案。

(二)活动目的

1.规范教师备课授课流程,夯实45分钟完整课时教学设计基本功,杜绝碎片化、形式化备课;

2.引导教师立足专业特色开展教学创新,优化教学方法、融入课程思政、创新课堂互动与评价模式;

3.通过教案评审+说课视频评审双维度考核,全方位检验教师教学设计、教学思路阐释、课堂创新落地能力;

4.选拔院内优秀教学骨干,树立课堂教学标杆,营造全院深耕教学、专注育人、勇于创新的教研氛围。

(三)赛事主题

创新教学设计·赋能高效课堂·深耕人文育人

(四)组织单位

主办:人文学院

承办:人文学院工会

(五)参赛对象

人文学院外语系、体育系、艺术系全体在职专任教师,以个人独立参赛形式报名,不设团队赛道。

二、竞赛赛制与整体流程

本次大赛为院内两轮递进式竞赛,全程分为第一轮:教学设计初审(纸质/电子教案评审)、第二轮:说课视频终审(综合终评),结合两轮成绩汇总排名,最终评定所有奖项。

第一轮:完整课时教学设计评审(初审)

1.参赛材料:每位参赛教师提交一份完整45分钟课时教学设计(教案),为单一完整授课课时,内容贴合本人实际授课课程,不限理论课、实践课、技能课。

2.材料要求

(1)教案内容完整规范,包含课程基本信息、学情分析、三维教学目标、教学重难点、教学方法与教具准备、45分钟分环节教学过程(含时间分配、师生互动、课堂活动)、课程思政融入设计、板书设计、课堂评价方式、课后作业、教学创新亮点、教学反思全套内容。

(2)贴合三系专业特色:外语系突出语言应用与跨文化育人、体育系突出技能实操与体育精神育人、艺术系突出美育浸润与艺术创新实践。

(3)作品为教师原创,杜绝抄袭、套用模板,贴合真实课堂教学场景。

3.评审方式:学院专家组集中审阅教案,重点考核设计规范性、内容严谨性、教学创新性、思政融合度、专业适配性,筛选有效参赛作品,进入第二轮终审环节。

第二轮:10分钟说课实录视频评审(终审)

1.参赛要求:所有通过第一轮初审的参赛教师,录制10分钟左右(9-11分钟)无剪辑说课实录视频。

2.说课核心内容:围绕本人提交的45分钟课时教案展开说课,重点阐述教学设计思路、学情适配逻辑、重难点突破方法、教学创新举措、课程思政融入思路、课堂实施预设、教学成效预期,突出个人教学特色与创新亮点。

3.视频要求:画面清晰、声音清楚、全程真实录制,无后期剪辑、无字幕特效、无PPT全程代播,真人出镜说课,格式为MP4,画质1080P。

4.综合评审:专家组结合第一轮教案成绩+第二轮说课视频成绩加权汇总,得出最终总成绩,统一排名评奖。

成绩权重设置

教学设计教案成绩:占总成绩50%

10分钟说课视频成绩:占总成绩50%

三、赛程时间安排

1.报名及材料提交阶段:统一收集教师报名表(附件1)电子版+45分钟完整课时教学设计电子版、纸质版;(11月5日——16日)

2.第一轮初审阶段:专家组完成所有教案评审,公示进入第二轮参赛名单;(11月17日——20日)

3.视频录制与提交阶段:参赛教师完成10分钟说课视频录制并统一报送;(11月21日——30日)

4.第二轮终审阶段:专家组完成视频评审,核算综合总成绩;(12月1日——9日)

5.结果公示与表彰阶段:全院公示获奖名单,开展总结表彰,留存优秀教学成果存档。(12月10日——12日)

四、评审组织机构

(一)大赛组委会

组长:人文学院院长、分管教学副院长

成员:各系系主任、骨干教师代表、教学秘书

(二)评审专家组

由院内教学名师、资深授课教师、学科带头人组成,实行匿名评审、独立打分、去掉极值取平均分制度,全程公平、公正、公开。

(三)监督小组

院纪检委员负责全程赛事监督,受理异议申诉,保障赛事规范有序。

五、详细评分标准(附件2)

六、奖项设置

结合全院参赛整体人数,统一设置梯度奖项,覆盖各系参赛教师,激励全员教学创新:

1.一等奖(1名):全院综合总成绩第1名,颁发荣誉证书及奖品,纳入年度评优评先、教学考核、职称评审重要依据,优先推荐参与校级教学竞赛;

2.二等奖(2名):全院综合总成绩第2-3名,颁发荣誉证书及奖品;

3.三等奖(3名):全院综合总成绩第4-6名,颁发荣誉证书及奖品;

4.优秀奖(若干):所有全程参赛、表现优秀未获等级奖的教师,颁发优秀参赛证书。

同时根据各系参赛组织力度、参与率、作品质量,评选优秀组织系部,纳入年度教学工作考核。

七、参赛材料提交规范

1.教案材料:PDF电子版+纸质版一式两份,中文形式,统一命名:系部+姓名+课程名称+2026教学创新大赛教案;

2.说课视频:MP4格式、中文形式,10分钟左右,无剪辑、无滤镜,命名格式:系部+姓名+说课视频;

3.提交渠道:统一报送至学院教学办公室,由教学秘书统一归档、编号、报送评审组。

八、工作要求

1.高度重视,全员参与:各系主任牵头落实动员工作,鼓励全系教师积极参赛,以赛事为契机打磨精品课堂;

2.原创参赛,诚信竞技:所有参赛作品必须为个人原创,严禁抄袭、代写、搬运,一经查实违规,取消参赛资格并全院通报;

3.严谨认真,提质增效:参赛教师严格按照45分钟完整课时标准设计教案,规范录制说课视频,杜绝敷衍应付;

4.公正评审,规范存档:评审组严格按照评分标准打分,全程留痕,所有优秀教案、说课视频统一归档,作为学院教学示范案例长期使用。

九、附则

1.本赛事最终解释权归人文学院工会所有;

2.赛事时间、流程若有调整,将另行发布全院通知;

3.参赛作品学院可用于院内教学交流、教研展示、教学推广,不作商业用途。

联系人:王悦然 联系方式:6633811



附件1:教师教学创新大赛报名表

附件2.评分标准docx


人文学院工会

2026年11月4日